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【精选】大学生活动策划方案模板集合9篇

时间2021-02-21 来源:空空文学网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

【精选】大学生活动策划方案模板集合9篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的大学生活动策划方案9篇,希望对大家有所帮助。

  一. 活动主题

  我的舞台,你的精彩――展现青春节拍,尽在K歌大赛

  二. 活动目的

  展现当代大学生时尚的自我,青春的活力,活泼校园文化,丰富多样学校生活。

  三. 活动宗旨

  通过这次活动,展现同学们的青春活力,赋予他们一颗积极而灵动的心,更好得投入到学校生活中。

  公平、公正、公开,绝对透明!

  四.比赛形式和奖项设置

  1.比赛形式:共分四轮比赛,第一轮为预赛,选手清唱2-3句,唱歌未走调的进入第二轮。第二轮为初赛,选手唱歌声音洪亮,吐字清晰的进入第三轮。第三轮为复赛,选手节奏准确,演唱与伴奏配合默契的进入第四轮。第四轮为决赛,选手要整体效果良好,富有感染力,精神饱满,仪态大方,音乐表达得体。评委评选出优胜者。

  五.参赛对象

  ××学校全体同学

  六.活动时间初定为:

  预选赛:20xx年12月8日(星期四中午12:15)

  初 赛:20xx年12月11日(星期二中午12:30)

  复 赛:20xx年12月18日(星期一中午12:30)

  决 赛:20xx年12月24日(星期四3、4两节课)

  七.活动地点

  预选赛:底楼阶梯教室

  决 赛:三楼学术报告厅

  八.报名工作

  a)报名时间:11月27日―12月2日

  b)报名地点:各班文艺委员处

  九.组建预决赛评委团:××老师

  十.总结工作

  公示比赛结果,以显示屏形式祝贺学生取得优异的成绩以及比赛圆满结束。

  一、 活动引言:

  为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委“沃爱――江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

  二、 活动目的及意义:

  深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。感受“送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。

  三、活动时间:

  3月―6月

  四、活动参与人

  旅游学院青年志愿者 五里明德小学全体学生

  五、活动流程:

  (一)活动安排

  1. 3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

  2. 活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

  3. 义务辅导地点:

  单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

  4.具体实施细则:

  (1)人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。。

  (2)支教形式:一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

  (3)课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

  (4)总结活动:中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

  (二)活动后期

  1. 每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

  2. 定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

  3. 设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

  4. 志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

  5. 拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

  七、预期效果:

  受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

  八、注意事项:

  1.如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

  2.支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

  一.活动主题

  做好职业生涯规划,成就完美一生!

  二.活动背景

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的`兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

  三.活动目的与意义

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有癫闲病是怎么回事啊成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

  四、活动对象

  机电学院11级、12级在校学生

  五、活动时间

  20xx年11月15日晚18:00―20:00

  六、活动地点

  教学楼2504

  七、活动主办方

  机电学院学工办

  八、活动承办方

  机电学院大学生就业协会

  九、活动流程

  一.准备阶段

  (1)由策划部策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  二.中期阶段

  11月15日

  1、将会场布置好

  2、比赛形式:(脱稿)

  (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

  (2)阐述自己或团队的规划

  (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

  3、邀请评委:机电学院辅导员

  三、后期阶段

  (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

  (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

  (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

  十、活动注意事项

  (1)活动开始前准备好所需东西。

  (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

  (3)宣传部做好会场的记录。

  大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准

  ●仪表形象:(10分)

  (1)着装整齐,大方得体。(5分)

  (2)姿态自然,动作适度。(5分)

  ●语言艺术:(40分)

  (3)发音标准,流利。(15分)

  (4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

  (5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  (6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

  (7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

  (8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  仪表形象:(10分)

  语言艺术:(40分)

  演讲内容:(50分)

  一、 活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契

  二、 活动主题:走出校园,感受农家生活

  四、 活动地点:金星农庄(大学城)

  六、 活动流程:

  2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票

  3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

  4.野炊流程(分工合作,自由发挥)

  5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

  七、 注意事项

  1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

  2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

  3.带上学生证

  4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

  5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

  二.参加对象:

  理学院大一、大二学生

  三、比赛要求

  (1)比赛形式:个人节目+必选节目(团体赛形式不限);

  (2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等),主题不限;

  (3)发音标准,口齿清晰,表达流利;

  (4)个人节目时间不少于三分钟,超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟,超过十分钟。

  四、比赛时间及地点:

  时间:个人赛初赛:XX年10月29日19:00――21:00

  个人赛决赛和团体赛:XX年11月2日19:00――22:00

  地点:个人赛初赛在教�《嗝教褰淌�(待通知),决赛在教��-103。

  五、比赛流程:

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

  7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。

  9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。

  11、工作人员负责作好后期工作。

  六、评分标准:

  1.演讲内容:3分

  2.语音语调:2分

  3.流利程度:2分

  4.演讲风度:3分

  七、具体工作安排

  赛前准备工作

失去意识抽搐口吐白沫  1.宣传:海报,由辅导员老师通知各班班长;

  2.准备:(1)认真组织各班报名

  (2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

  (3)邀请评委

  (4)邀请主持人,安排统分,计时及评分人员

  (5)准备好评分表,以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物

  (6)后勤工作

  赛时

  (1)现场布置(宣传部)

  (2)现场纪律的维护(学习部、宣传部)

  (3)照片拍摄人员(记者部)

  赛后

  总结本次活动 (主办部门)

  以后策划若无误,望领导批准。

  另附评分细则以及经费预算表。

  英语风采大赛评分细则

  主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。

  满分为50分。

  1.内容(20分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(5分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(5分

  2.技巧(20分)

  脱稿演讲(5分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(5分)

  语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(5分)

  动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)

  3.演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)

  演讲时间[超时或少于规定时间,每一整分钟扣0.5分,扣完为止](5分)

  一、活动名称:

  植树节签名留念

  二、活动主题:

  生命在于绿色,希望在于绿色,共建绿色校园

  三、活动背景:

  地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加――可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业

  四、活动目的:

  为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我系决定组织开展“绿色校园”环保教育的 “绿色校园”植树签名活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园

  五、举办单位:

  网工工程系团总支学生会

  承办部门:网络工程系团总支学生会学习部

  六、活动时间:

  20xx年3月12日中午

  七、活动地点:

  行政楼前或者一号女生宿舍楼下

  八、活动宣传:

  1、海报宣传

  2、广播宣传,写广播稿到广播站

  九、前期工作:

  1、写好活动策划书及广播稿

  2、海报在活动前出好(海报应体验出本次活动的主题,最好以绿色为主)

  3、收集一些关于植树节的照片,放在海报的两边或者展台上

  4、相机,用于取活动素材

  十、活动流程:

  1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好

  2、在活动当天中午放学提前20分钟,把座椅摆放好

  3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序(可以由体育部或者纪检部出人负责),4~5人负责在各个路口及展台前(宣传部或者外联部出人负责),邀请同学来到展台上签名,1人负责展台上的记号笔,一人负责照相(学习部负责)

  4、签名活动结束之后,把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天,然后取下,放到办公室保存。

  5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室

  十一、物质预算:

  横幅一条,记号笔十五支,桌子五张

  十二、注意事项:

  1、宣传工作要做到位物资要提前申请,前期准备工作要做到位联系各个部门,相互配合完成此次活动查看各配套设施有无问题,做好赛前准备

  2、活动期间全体成员必须身着正装(天太冷除外)

  3、面对同学需面带微笑,说话注意用语,态度要好

  4、在活动过程中没经过同意,不得擅自离开活动场地,否则按照学生会的规章制度进行处理

  5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室

  一、活动主题:

  友情的呼唤,沟通的开始。

  二、活动意义:

  为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台,使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。

  三、联谊对象:

  武术协会

  四、活动时间:

  20--年11月26日(星期日)早上7:00―11:30

  五、活动地点:

  淡浮院

  六、活动流程:

  7:00―7:15 两协会成员在东区校门口集合,准备出发。

  8:00 到达目的地――淡浮院

  8:00―8:30 进入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:30―10:15

  1)、两个协会的负责人或代表发言。

  2)、自由交流15分钟

  3)、集体游戏:

  游戏名称:

  规则:所以人手拉手围成一个圆圈,并慢跑中,圆中间站主持人,听主持说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起。比如,主持人喊到数山西癫痫医院哪个好?字5,我们就得有5个人手拉手围在一起,没有达到5个人的那个组就为输,罚(待定),罚完继续游戏~~~~~~

  游戏名称:创意人追人

  规则:先拉手围成一个大圆圈,站定,顺时针1-2报数,数到2的同学站到数1同学的身后,然后两个协会各派出一个代表,分为A和B(要求是同性),站到圈内,猜拳决定谁追谁(输者追),跑的范围可以是圈内也可以是圈外不超一米的距离。被追的人可以该变自己被追的命运,在跑的过程当中,你跑到周围中其中一组队员的前面或后面并触及其中一个队员的身体(任何一个部位都行)这组队员的后面或前面的那位同学即变成被追的同学,如此类推。但如果你在跑的过程当中就被他追到了,那你和原来那个追你同学的身份就换了过来~~。 看示意:A追B,B就跑到一组(C和D)碰到C,D立刻就跑,别给A追到。另外一种情况是:A追B,B给A追到了,B立刻反过来追A````依次类推。

  4)、武术协会武术表演

  5)、秘书协会舞蹈 表演者:xx

  6)、分组游戏

  武术协会和秘书协会的成员分别分为六组,然后两协会合并为六组,每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。

  游戏名称:两人三足

  规则:每组排成两列,两个并列的组员把邻近的脚绑住,主持人喊开始的时候就开始往终点线走(六组同时走),然后回来,解下绳子,让下一对组员绑好,继续走,直到整组成员走完,看哪一组的成员最先走完。每组的人数应该相等,若有多出的人员,可邀请其当裁判。

  游戏名称:踩报纸

  规则:每组一张大小等同的报纸,派六个人上场,六个人都把一只脚放在报纸上,另一只脚放在报纸外,当主持人喊开始的时候,所有参赛者在报纸外面的那只脚都要离地,并维持一定的时间,最先有组员报纸外的脚碰地的,就被淘汰,并一直缩小报纸的面积,直到剩下最后的一组为胜利组。

  7)、集体活动

  活动项目:踢毽子,打排球

  10:15―11:30 游淡浮院

  11:30 返校

  七、前期准备

  (1)主持人:武术协会―xxx(133xxxx)

  秘书协会―xxxx(133xxxx)

  (2)车辆的准备:武术协会

  (3)食物的购买:

  (4)相机的准备:xxxx

  一.活动主题: 大学生形象设计大赛活动

  二.活动背景:

  大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。

  三. 活动目的:

  丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。

  四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部 五、活动对象:计算机工程学院全体学生 六、参赛要求:

  1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。

  2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。

  七、报名时间:即日起―报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。

  八、活动前期准备:(4月16日―4月10日) 前期宣传:4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。

  相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)

  学院初赛相关事宜准备:

  1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。

  2.邀请嘉宾和评委。

  3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。

  4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。

  九、活动流程:

  (一)学院初赛:时间:4月 日

  地点:

  比赛流程:

  1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。

  2.选手适当进行才艺表演(20分)。

  3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。

  4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。

  5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:

  1.清理会场和打扫卫生

  2.收放及归还所借物品

  评分细则:

  a 服饰搭配(10分)

  b 举止形态(10分)

  c 整体效果(20分)

  才艺表演酌情打分整体效果:

  1.化妆、发型、服饰、整体效果

  2.个性突出、留给人深刻的印象

  3.突显活力、健康向上的风采

  服饰搭配 :

  1.能准确地展示服装、服饰的风格

  2.服装与饰品搭配合理、相得益彰

  3.自选服饰个性强,具有流行意识

  动、静态结合目测评定 :

  1.步态优美大方、展示自身魅力

  2.手、足、体、眼配合完美

  3.充分发挥自身条件、展示个人风采

  才艺表演 :

  1.自选演出突出个人才艺特长

  2.表演内容健康,具艺术感染力

  3.才艺表现与个人风格和谐、贴切

  ――计算机工程学院女生部

  xx/4/2

  活动背景:

  为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学癫抽搐可以治疗吗生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

  一、活动主题

  激情创造梦想,创业赢得未来

  二、活动目的

  进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

  三、参赛对象

  我校在籍有创业意向的学生

  四、主办单位:

  学工处、就业办

  五、策划承办单位:

  院学生会、“麦浪”创业协会

  六、组织机构

  1、成立大赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、大赛决赛评委

  七、活动内容

  (一)参赛要求:

  参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

  (二)参赛方式

  1、报名阶段:

  5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;

  5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;

  5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

  2、初赛:

  5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

  3、总决赛:

  6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

  (三)参赛项目选题

  1、人物形象工作室

  2、校对工作室

  3、速录工作室

  4、摄影摄像工作室

  5、动漫工作室

  6、设计小组(打印、平面设计等)

  7、翻译工作室

  8、电脑耗材、维修工作室

  9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

  (四)评选规则

  参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

  项目计划书评分细则如下:

  1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

  2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

  3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

  4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

  5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

  6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

  7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

  8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

  9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

  (五)参赛项目要求

  1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

  2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

  3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

  (六)决赛内容及要求:

  1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。

  2、团队简介。(3分钟)

  3、风采展示。(10分钟)

  各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

  4、创业计划阐述。(5分钟)

  5、评委提问,答辩。(3分钟)

  评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

  阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

  宣传阶段、5月8日―15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。

  5月8日―15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。

  5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。

  5月13日―26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会

  初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会

  5月31日―6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

  决赛阶段、5月31日―6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。

  6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。

  6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

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作者:不详 来源:网络
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